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      政策指引

      國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見

      校企協同,合作育人。充分調動企業參與產教融合的積極性和主動性,強化政策引導,鼓勵先行先試,促進供需對接和流程再造,構建校企合作長效機制。

      深化產教融合的主要目標是,逐步提高行業企業參與辦學程度,健全多元化辦學體制,全面推行校企協同育人,用10年左右時間,教育和產業統籌融合、良性互動的發展格局總體形成,需求導向的人才培養模式健全完善,人才教育供給與產業需求重大結構性矛盾基本解決,職業教育、高等教育對經濟發展和產業升級的貢獻顯著增強。

      國務院關于印發國家職業教育改革實施方案的通知

      促進產教融合校企“雙元”育人。深化產教融合、校企合作,育訓結合,健全多元化辦學格局,推動企業深度參與協同育人,扶持鼓勵企業和社會力量參與舉辦各類職業教育,鼓勵發展股份制、混合所有制等職業院校和各類職業培訓機構。

      教育部等六部門《職業學校校企合作促進辦法》

      職業學校和企業可以結合實際在人才培養、技術創新、就業創業、社會服務、文化傳承等方面,開展以下合作:
      (一)根據就業市場需求,合作設置專業、研發專業標準,開發課程體系、教學標準以及教材、教學輔助產品,開展專業建設;
      (二)合作制定人才培養或職工培訓方案,實現人員互相兼職,相互為學生實習實訓、教師實踐、學生就業創業、員工培訓、企業技術和產品研發、成果轉移轉化等提供支持;
      (三)根據企業工作崗位需求,開展學徒制合作,聯合招收學員,按照工學結合模式,實行校企雙主體育人;
      (四)以多種形式合作辦學,合作創建并共同管理教學和科研機構,建設實習實訓基地、技術工藝和產品開發中心及學生創新創業、員工培訓、技能鑒定等機構; (五)合作研發崗位規范、質量標準等; (六)組織開展技能競賽、產教融合型企業建設試點、優秀企業文化傳承和社會服務等活動;
      (七)法律法規未禁止的其他合作方式和內容。

      合作模式
      實習實訓、 專業共建、 院系共建 、 混合所有制
      校企雙方共同管理、共同教學、實現管理融合、師資融合、教學融合。充分發揮校企雙方優勢,互利互補,助力合作學院的專業建設、人才培養、
      教育信息化、教學資源、實訓系統、雙師隊伍、國際化建設、學生創新創業與就業、招生與品牌等層面的服務升級,實現資源共享、優勢互補,合作共贏,全面地協助學
      校進行提升完善,打造省內領先、全國一流的職業院校。

      合作支持
      德克特立足科技創新產業,一直致力于深化產教融合、協同育人,整合優勢資源,形成了一套成體系的現代高等教育綜合解決方案, 與全國高校在新工科、教學內容和課程體系改革、師資培訓、實踐基地建設、創新創業、人才培養模式等方面展開深入合作,提供5大方面支持與服務:

      宣傳服務 做學生最需要的職業規劃啟蒙導師

      教研服務 研發最實用的互聯網應用教育專業體系

      教學服務 做最有價值的互聯網應用教育教學服務

      就業服務 做性價比最高的互聯網人才服務

      科技服務 通過科技創新服務教育行業

      合作支持

      01溝通確定合作意向

      02雙方互相實地考察

      03確定雙方合作項目

      04簽訂戰略合作協議

      05成立項目工作小組

      06項目實施和推進

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